校園是廣大師生生活的樂園，校園建設(shè)的好壞直接關(guān)系到校園生活者的生活狀態(tài)、工作效率和學(xué)習(xí)效果。因此，校園建設(shè)是校園管理者為之奮斗的首要內(nèi)容。那么校園建設(shè)包括哪些內(nèi)容？智能聯(lián)控是如何推動校園建設(shè)工作的？
 

一、校園建設(shè)包括哪些內(nèi)容？
 

       一般的校園建設(shè)包括文化建設(shè)，制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)、人際關(guān)系建設(shè)，管理建設(shè)，基礎(chǔ)建設(shè)等等。
 

               例如：

                文化建設(shè)，所強調(diào)的是校園的整體文化氛圍，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境、師生精神樣貌、學(xué)術(shù)水平等；

                管理建設(shè)，強調(diào)的是整體人員的管理模式，包括教育者管理和學(xué)生管理；

                基礎(chǔ)建設(shè)，則強調(diào)的是校園整體基礎(chǔ)設(shè)施配備，水電氣基礎(chǔ)系統(tǒng)等。
 

       我們這里所有強調(diào)的，便是基礎(chǔ)建設(shè)中的系統(tǒng)建設(shè)。
 

二、智能聯(lián)控設(shè)備簡述
 

• 智能聯(lián)控設(shè)備

        智能聯(lián)控設(shè)備是由智能開關(guān)、智能插座、云端接收器、大系統(tǒng)數(shù)據(jù)平臺、連接設(shè)備等器件聯(lián)合為統(tǒng)一整體的，能夠?qū)崿F(xiàn)自動化操控、信息傳輸、數(shù)據(jù)分析的便捷高效的智能化系統(tǒng)設(shè)備。
 

• 基本工作原理

        智能元件數(shù)據(jù)感知——云服務(wù)器傳輸——系統(tǒng)數(shù)據(jù)匯總——監(jiān)控中心監(jiān)控 

         ——指令發(fā)送——智能元件接收——聯(lián)控設(shè)備作業(yè)——智能元件感知。
 

三、智能聯(lián)控推動校園建設(shè)

 

• 智能聯(lián)控對于校園建設(shè)的作用，非常直觀的表現(xiàn)在便捷性與高效性上。

       學(xué)校的電力系統(tǒng)被智能聯(lián)動控制，大數(shù)據(jù)平臺集中管理；系統(tǒng)預(yù)設(shè)功能，也使相關(guān)連接設(shè)備自動化更強，省去手動操作，人員分派，使得管理工作更加便捷高效；
 

• 智能聯(lián)控對于校園建設(shè)的作用，體現(xiàn)在校園管理的安全性上。

       電力資源計算機(jī)化管理，數(shù)據(jù)衡量計算更加準(zhǔn)確，防觸電設(shè)計，警報功能，使得校園電力系統(tǒng)的安全性更高；
 

•  智能聯(lián)控對于校園建設(shè)的作用，體現(xiàn)在建設(shè)的數(shù)據(jù)化管理上。

       對于各項聯(lián)控設(shè)備的數(shù)據(jù)信息，統(tǒng)一收錄到數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)了層級管理，大到校園電力情況，小到教室燈管消耗都有詳細(xì)記錄，對標(biāo)歷史數(shù)據(jù)，進(jìn)行未來預(yù)測，做到綠色節(jié)能，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理。